一、提高員工意識
員工是生產(chǎn)作業(yè)的實施者也是安全事故的直接受害者。只有徹底的轉(zhuǎn)變員工思想，讓其從被動的接受安全教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膮⒓影踩逃瑥亩苊膺`規(guī)操縱現(xiàn)象，才能從根本上解決安全事故題目。對一般的企業(yè)員工進(jìn)行可操縱性強(qiáng)的基礎(chǔ)性安全教育；對短期工進(jìn)行適合其工作環(huán)境的特殊性安全教育。除了要加強(qiáng)現(xiàn)有的廠級、車間級、班組級的安全教育外，還要組織職工對其它企業(yè)的典型安全事故進(jìn)行分析、討論，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
二、完善安全操縱
生產(chǎn)事故的發(fā)生除了由于職工的安全意識淡薄外，安全操縱規(guī)程缺乏實際操縱性也是不容忽視的原因。因此，方矩管企業(yè)應(yīng)根據(jù)實際情況的變化不斷的調(diào)整、完善安全操縱規(guī)程，增加它的可操縱性，使職工樂于遵守該規(guī)程。而且在制定勞動紀(jì)律時應(yīng)充分考慮相關(guān)因素，在對違規(guī)操縱、忽視安全的職工進(jìn)行一定處罰的同時，更應(yīng)該重視正面引導(dǎo)對職工遵守安全操縱規(guī)程的作用�？梢詫Πl(fā)現(xiàn)重大安全隱患和模范的遵章操縱的職工給予一定的精神和物質(zhì)的獎勵，形成以獎勵為主，以處罰為輔的勞動紀(jì)律。
三、整改安全隱患
在本企業(yè)或其它企業(yè)發(fā)生安全事故后，相關(guān)負(fù)責(zé)職員應(yīng)組織成立專門研究小組分析事故原因，對現(xiàn)存的隱患及時有效的整改并將研究結(jié)論整理成書面材料層層傳達(dá)直至企業(yè)職工，從而避免相同事故的再次發(fā)生。
四、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)觀念
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)中重大事項的決策人，是企業(yè)中各項工作的帶頭人。因此，加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)的深進(jìn)熟悉是真正實現(xiàn)方矩管安全生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一方面企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該樹立正確的安全觀，時時、事事牢記安全生產(chǎn)的重要性。另一方面，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把安全生產(chǎn)落到實處，讓安全生產(chǎn)的意識覆蓋到企業(yè)的每一個角落，只有安全的工作環(huán)境才能使勞動者發(fā)揮出最大的價值。
五、明確安全責(zé)任
事故發(fā)生后追究責(zé)任人責(zé)任的意義不僅在于對其進(jìn)行懲罰更在于對他人的教育和警戒。因此，對于安全事故中的責(zé)任職員應(yīng)根據(jù)其過錯程度追究其內(nèi)部責(zé)任，觸犯法律的還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
六、淘汰落后設(shè)備
落后的機(jī)器設(shè)備本身就存在著發(fā)生安全事故的可能性。方矩管企業(yè)要在維護(hù)、保養(yǎng)現(xiàn)有機(jī)器設(shè)備的同時，淘汰落后的設(shè)備和生產(chǎn)工藝，從各個方面對職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵職工在結(jié)合工作實際的同時進(jìn)行科學(xué)技術(shù)方面的研究并引進(jìn)國內(nèi)外鋼鐵企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)以保障企業(yè)的安全生產(chǎn)。
七、建立應(yīng)急預(yù)案
企業(yè)中應(yīng)逐步的建立健全安全治理的體制，在該體制下各責(zé)任職員分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)以便更好的解決和預(yù)防安全事故的發(fā)生。方矩管企業(yè)應(yīng)該形成一整套適合本企業(yè)實際情況且具有可行性的安全事故應(yīng)急預(yù)案。并在重大安全事故發(fā)生時，及時主動的和上級領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，為應(yīng)急預(yù)案的啟動提供方方面面的保證。還應(yīng)有計劃的組織職工進(jìn)行應(yīng)急演練，作到預(yù)防與應(yīng)急并重，盡量避免事故發(fā)生時出現(xiàn)的無序狀態(tài)。 |
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